Los centros asturianos apostarán por su utilización como una ayuda complementaria sin renunciar por completo a ellos: «Busquemos el equilibrio»
25 mar 2025 . Actualizado a las 12:11 h.La consejera de Educación, Lydia Espina, ha indicado este martes que la consejería trabaja ya en la regulación, a partir del próximo curso el uso de tablets y dispositivos tecnológicos en los centros asturianos apostando por su utilización como una ayuda complementaria, para actividades concretas. Así lo ha indicado Espina en una entrevista en la Televisión del Principado de Asturias, TPA. La consejera ha explicado que se trata de «buscar el equilibrio y el punto medio».
«Por supuesto que hay que utilizarlos -los dispositivos digitales-, respetamos la autonomía de los centros, pero, por favor, busquemos el equilibrio y busquemos el punto medio en la que se respete el uso de la lectura, la escritura y el trabajo en papel con los medios complementarios», ha insistido Espina.
En este sentido la titular de Educación ha destacado que ya se está trabajando de manera avanzada en la instrucción que difundirá a principios de curso y en la que se indicará como la complementariedad del uso de los recursos tecnológicos y los docentes de cara al inicio del curso 25-26. Esta cuestión ya se había adelantado a los comités de dirección en enero y volverá a tratarse con ellos en la reunión del último trimestre.
Ha insistido por lo tanto en que «en el punto medio está la virtud de prácticamente todo». «Lejos de radicalidades que nos traslada desde Madrid, la presidenta Isabel Díaz Ayuso, el gobierno de Asturias, lo que busca es educar y lo que busca es regular el buen uso de las tecnologías educativas», reiteró, según Europa Press.